查看更多精彩图片>>
严厉打击网络诈骗,以快制快拦截。如遇诈骗，请保留转账凭证、汇款凭证、帐号信息、聊天记录、语音信息等证据，方便警方破案。
强化宣传，预防为先。从新生一入校即对其进行防范电信诈骗安全教育，特别是在军训期间结合入学教育为同学们详细讲解电信诈骗的主要形式、特点及防范方法等，让大家提高认识、掌握防范技能；强化环境育人，充分利用校园环境开展宣传教育，将防范电信诈骗教育内容和资源融入校园文化整体建设，各系院在教室、走廊墙面上张贴防骗标语和个人防骗心得体会等，让每一面墙都能说话；丰富教育形式，依托报纸、网站、校园广播、微信公众号等开设专栏发布宣传信息，借助宣传标语、横幅、电子屏滚动字幕等进一步营造氛围，潜移默化对同学们产生影响，达到“润物细无声”的教育效果。
提高认识，多方聚力。学院主要领导挂帅，加强对安全教育工作的领导，学生处、教务处、保卫处、团委等相关职能部门及各系院参加，提早制定工作计划，定期召开专题会议进行工作部署、协调工作开展；强化心理干预，不断完善大学生心理健康教育工作机制，将心理健康教育作为安全教育的重要组成部分，重点发挥作用。帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，形成健全的人格，不断增强自控能力；提供源头保障，加强劳动教育、树立劳动光荣理念，并为学生提供通过劳动获得报酬的机会，从而降低其被电信诈骗所诱惑的可能性。
警校协力，开展教育。联合学校驻地派出所学苑派出所，聘请民警进校讲法制教育课、安全教育课，为同学们发放《居民安全防范手册》《防范电信网络诈骗温馨提示》等，并通过派出所开发的校园微警务平台为同学们推送防范知识信息，将民警和教师的各自优势结合起来，推动安全教育工作开展；突出系院作用，各系院强化科学管理，每周召开一次班主任例会，班主任之间实行“帮教”策略，新老班主任签订师徒结对合同，以老带新，帮助青年教师迅速成长；加强警示教育，针对大学生普遍社会经验少、自我防范意识相对薄弱等特点，民警与教师结合大学生受骗典型案例，从预防犯罪、安全意识等方面，通过以案说法的方式，经常性向大学生讲授如何预防诈骗、如何应对意外事件等安防知识。
通过“三举措”的实施，该校进一步强化了安全教育，提高了大学生防骗安全意识、安全防范能力等，减少了被骗事件的发生，保护了广大学生的财产安全，维护了学校的教育安全秩序。
查看更多精彩图片>>
严厉打击网络诈骗,以快制快拦截。如遇诈骗，请保留转账凭证、汇款凭证、帐号信息、聊天记录、语音信息等证据，方便警方破案。
强化宣传，预防为先。从新生一入校即对其进行防范电信诈骗安全教育，特别是在军训期间结合入学教育为同学们详细讲解电信诈骗的主要形式、特点及防范方法等，让大家提高认识、掌握防范技能；强化环境育人，充分利用校园环境开展宣传教育，将防范电信诈骗教育内容和资源融入校园文化整体建设，各系院在教室、走廊墙面上张贴防骗标语和个人防骗心得体会等，让每一面墙都能说话；丰富教育形式，依托报纸、网站、校园广播、微信公众号等开设专栏发布宣传信息，借助宣传标语、横幅、电子屏滚动字幕等进一步营造氛围，潜移默化对同学们产生影响，达到“润物细无声”的教育效果。
提高认识，多方聚力。学院主要领导挂帅，加强对安全教育工作的领导，学生处、教务处、保卫处、团委等相关职能部门及各系院参加，提早制定工作计划，定期召开专题会议进行工作部署、协调工作开展；强化心理干预，不断完善大学生心理健康教育工作机制，将心理健康教育作为安全教育的重要组成部分，重点发挥作用。帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，形成健全的人格，不断增强自控能力；提供源头保障，加强劳动教育、树立劳动光荣理念，并为学生提供通过劳动获得报酬的机会，从而降低其被电信诈骗所诱惑的可能性。
警校协力，开展教育。联合学校驻地派出所学苑派出所，聘请民警进校讲法制教育课、安全教育课，为同学们发放《居民安全防范手册》《防范电信网络诈骗温馨提示》等，并通过派出所开发的校园微警务平台为同学们推送防范知识信息，将民警和教师的各自优势结合起来，推动安全教育工作开展；突出系院作用，各系院强化科学管理，每周召开一次班主任例会，班主任之间实行“帮教”策略，新老班主任签订师徒结对合同，以老带新，帮助青年教师迅速成长；加强警示教育，针对大学生普遍社会经验少、自我防范意识相对薄弱等特点，民警与教师结合大学生受骗典型案例，从预防犯罪、安全意识等方面，通过以案说法的方式，经常性向大学生讲授如何预防诈骗、如何应对意外事件等安防知识。
通过“三举措”的实施，该校进一步强化了安全教育，提高了大学生防骗安全意识、安全防范能力等，减少了被骗事件的发生，保护了广大学生的财产安全，维护了学校的教育安全秩序。